理科**疑问：疯狂刷题才能学好理科吗？

每一个学生在学习的过程中，总会无可避免地陷入刷题与否的矛盾中。拒绝刷题吧，不够深厚的题量积累，常常让我们一遇到新题型，就被打个措手不及。

然而拼命刷题呢，不少同学又表示不见得十分有提分效果……


以至于每年逢学霸分享交流会，总会有学生在面对学霸学长学姐时，忍不住问一句“有必要刷题吗？”希望能从这些**的过来人身上，得到一句确切的肯定或否定。

在去年的高考励志分享交流会上，邱同学就好不容易争取到机会，向徐学姐提出了这个问题。会后我们找到她时，她说其实老师在课上一直都有跟他们强调，“做题还是要做的，还要大量地做，这样才能应对高考”。

但是，每天都苦苦刷题，一整个晚修几乎都陷入理科刷题漩涡却不见一点进步的邱同学开始害怕了：“刷题真的有用吗？我为了理科刷题，都没时间好好做语文和英语了……”


努力刷题却不见成效，甚至还因此而落下了文科的学习，邱同学开始质疑这种学习方法，因此忍不住在交流会上向学长学姐提出自己的疑问。

然而没想到的是，徐学姐也给出了肯定的答复：“理科学习就是避不开刷题。”只是与此同时，她也补充到，“刷题而不总结纯粹是浪费时间”。


确实如此，便是邱同学也犯了“盲刷”的大错。

在理科的学习中，不少同学都容易只为做题而做题，所谓学习，也仅仅停留在简单的刷题层面。邱同学也坦言，自己在做题时，往往也只是做一题过一题，即便是错题了，也不过是把答案解析大概看一下，“没想过再多花时间在做过的题上”。

其实，做题往往只是学习的浅层，只有做题后对题目进行总结，分析出题方向、归纳题型知识点，才算真正做好一道题。

刷题应以质为主、量为次，否则，刷再多的题，也都只是浪费时间而已。真正会刷题的同学，刷题的数量可能不算多，但是广度是**足够的，因为他们会通过做题后的归纳总结，**刷题，避免无用功。


邦德华纳教育提醒广大惠州学子：宁愿少刷10道题，也要多把时间花在做题后的总结分析上。否则，刷再多的题，也只是没有灵魂的刷题。

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