广东惠州文体办公教学模型、器具文具配件供求信息

定制行星太阳系八大行星分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星. 普遍用于科技展馆，大型室内装饰。每个星球颜色不一样，在灯光的作用下，更加的神秘和美丽。目前是我司比较畅销的产品，每个行星尺寸可以根据客户需求定制。安装方式多样化，吊装，固定旋转，手动旋转等方式。百诺教育标准地球仪产品百诺教育科技，是国家测绘局和出版社审定的专业地球仪生产厂家，也是集专业研发、生产、销售、安装和服务于一体的公司，公司创始人二十余年专注于地球仪、球幕投影以及科普展品行业，丰 ...

类型：供应类别：文体办公教学模型、器具文具配件地区：广东惠州
用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:26

定制行星

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:26

电动旋转地形政区地球仪

电动旋转地形政区地球仪 )地形地球仪，是表示地形的模型，球面可分为平面和立体隆起两种。该产品是平面地形政区地球仪，通过不同颜色的深浅来标识海拔高度的不同，呈现出来的立体效果。地形和政区**结合，既可以了解各个政区信息，也可以了解对应的政区所在的地形情况。比普通的政区地球仪更直观。图文，规格尺寸都可以根据需求定制。电动旋转，手动旋转，均可根据实际情况定制。百诺教育标准地球仪产品百诺教育科技，是国家测绘局和出版社审定的专业地球仪生产厂家，也是集专业研发、生产、销售、安装和服务 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:28

定制手动旋转政区地球仪

定制手动旋转政区地球仪按用途分类地球仪有以下几种类型:(1)经纬网格地球仪，在它的球面上只有经纬网格以及度数的注记，也称经纬仪。(2)政区地球仪，球面光滑的表示行政区划分的地球仪。(3)地形地球仪，是表示地形的模型，球面可分为平面和立体隆起两种。(4)示意性地球仪，球体仅显示大陆版块及海洋分布情况，常见于装饰用品。(5)教学地球仪，用于学校及家庭地理教学。(6)工艺礼品地球仪，常用于家庭及办公摆挂件装饰等。(7)大型展示地球仪，常用于大型展览展示、教学观摩演示等。该款属于大型展示地球 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:30

球屏联动

球屏联动球形显示与屏幕显示的同步展示，让观赏者共鸣就是那么简单。其应用很广泛：适用于科技馆，少年宫，科学馆，青少年活动中心，自然博物馆，学校，企业展厅、科普教育、展览展示、广告和虚拟仿真等领域。球幕互动：球面上设置有多点触摸互动系统，硬件由红外线发生器、特种红外摄像机、红外线滤镜、可见光滤镜组成。它是在内投球幕演示系统基础上增加红外感应系统及球面互动软件，手指触碰球面时，球面触摸软件将红外摄像机捕捉的红外图像进行分析识别，感应到手指的触摸在球面上对应的触摸点，并将这个 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:33

全息教学系统

全息教学系统百诺教育研发的全息历史、地理教学系统，运用全息投影技术，将博物馆里的历史文物以动态、三维立体的方式呈现出来，让孩子们在教室里就能细致、**地观察珍贵文物的器型、颜色和纹理，掌握文物的基本信息，提高历史学科核心素养。全息教学系统占地面积不足一平方米维护成本低全息历史教学系统拥有与中学历史教学相配套的全息文物模型资源134个，将全国各地各大博物馆镇馆之宝囊括其中。更难能可贵的是，该系统由成像面、液晶屏、主机、立体视频播放器、全息3D系统构成，整体占地面积不足一平 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:35

八大行星

八大行星是指太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星自转方向多数也和公转方向一致。只有金星和天王星两个例外。金星自转方向与公转方向相反，天王星则是与公转轨道呈97°角的"躺着"旋转。行星的定义:一是必须围绕恒星运转的天体;二是质量足够大，能依靠自身引力使天体呈圆球状;三是这个轨道附近应该没有其他物体(清理其轨道上的其它物体)。按这样的划分，太阳系的行星就只有水、金、地、火、 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:38

手动旋转地球仪

手动旋转政区地球仪地球仪是地球的模型。它虽然不能像地图那样详细地表示各种地理事物和现木制古典地球仪象，也不能完全反应地球的实际情况，但是它却可避免地图上存在着长度、方向、面积或形状方面的误差和变形，可以帮助我们阐明许多有关的地球概念，获得地球体的主体概念。百诺教育标准地球仪产品百诺教育科技，是测绘局和出版社审定的专业地球仪生产厂家，也是集专业研发、生产、销售、安装和服务于一体的公司，公司创始人二十余年专注于地球仪、球幕投影以及科普展品行业，丰富的行业经验。企业定 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:40

一带一路系列地球仪

一带一路系列地球仪 2013年9月和10月，中国国家主席习在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。并开始被简称为共建“一带一路”倡议。可根据客户需求定制一带一路系列的图文，经过的城市用LED灯珠点缀。城市之间用线连接起来，路地一带一路，海上一带一路。百诺教育标准地球仪产品百诺教育科技，是国家测绘局和出版社审定的专业地球仪生产厂家，也是集专业研发、生产、销售、安装和服务于一体的公司，公司创始人二十余年专注于地球仪、 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:43

百诺教育科技月球仪

百诺教育科技月球仪月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯1的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最D的卫星，也是太阳系内密度第二高的卫星，仅次于木卫一。月球表面布满了由陨石撞击形成的环形山。月球现在与地球的距离，大约是地球直径的30倍。月球的自转与公转同步(潮汐锁定)，因此始终以同一面朝向着地球。月球的引力影响造成地球海洋的潮汐和每**的时间延长。而月球与太阳的大小比率与距离的比率相近，使得它的视 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:45

投影球交互式内投球高清球型投影屏幕

厂家直供投影球交互式内投球高清球型投影屏幕高清球形投影屏幕，又叫球幕，是一款新型高科技宣传展示设备。凭借其特种功能树脂的质地和高流明投影仪的配用，可实现在球幕上显示出超震撼的动态视觉效果。它的原理是将投影仪置于球幕底部，信号经过反射投射到球面屏幕显像。百诺教育科技，在球幕的基础上衍生出：球幕演示系统、数字星球、球幕互动系统、无论是教育还是天文地理博物馆，百诺都可以提供一套完整的解决方案。位于北京城建集团的互动半球幕球幕的优势： (1)超震撼、高清晰 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:47

基于“数字星球系统”的地理教室设备配置方案

基于“数字星球系统”的地理教室设备配置方案 “数字星球系统”以其**的硬件功能设计，配合强大、简捷的软件控制平台，以及符合新课程标准的课程资源，直观形象地解决了中学地理中多因素、长时间、大尺寸、多角度的教学难题。由于“数字星球系统”是一个强大的、具有多种功能特点的三维图像显示系统，我们在设计“数字星球系统”的同时，配备高能电脑，以使其达到教学效果。同时，考虑到“数字星球系统”应用于学校地理教室，辅以其他信息化设备和教具，将更**烘托地理教学氛围，有利于教师教学活动的开展和学 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:50

地理教室数字化立体地形

地理教室数字化立体地形数字化立体地形完全颠覆了传统模型的教学效果，一改以往我们所熟知的地理模型概念，数字化立体地形不但实现传统模型的效果，而且可根据地理教学大纲在模型上进行内容不断的编写与更新，可以扩充无限的地理教学内容。数字化立体地形在使用上有如下特点： 1.可分别独立演示中国地形及世界地形的多媒体课件内容 2.地形与电子白板进行联动演示(如在地形演示课件时，白板即显示课件的详实内容) 3.电子白板与数字星球联动演示(PPT调用及控制数字星球演示) 4.电子白板、数字 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:54

我们做的不是教室，是数字化解决方案

我们做的不是教室，是数字化解决方案在新的教育改革和课程改革的背景下，原有的《初中理科教学仪器配备标准（JY/T0386-2006）》已跟不上时代的要求，需要及时修订和不断完善，以满足当前和未来培养学生创新能力和核心素养的要求。对原有的标准进行制修订，是时代发展对教学改革的呼唤，也是国家培养具备地理核心素养的创新型人才的迫切要求。目前《普通高中地理课程标准（2017年版）》已经颁布，新一轮课程改革把学生核心素养的培养问题放到了一个****的高度，各学科在中国学**展核心素养的基础上 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:56

地理科学探究实验室的功能与特点

地理科学探究实验室的功能与特点　　1、地理探究实验室充分运用现代教育技术,以”数字化”为主导,**时间与空间的限制,为学生提供更多高质量的、更新的科学信息,及时将成果纳入教学过程。 2、地理探究实验室打破从传统地理教室单一展示功能,满足学生不同的地理学习需要,建立富有多样性,选择性的地理教学环境,满足学生探索自然奥秘、认识社会生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同学习需要,突出学科前沿及教育特点,突出自然地理与人文地理与区域地理相结合的特点。 3、自然地理区自然地理自主研修区以数字 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:22:58

跳出课堂桎梏 “玩”出来的地理

跳出课堂桎梏 “玩”出来的地理课堂是教学改革的实践田，是学生在学校获取知识主要的场所。传统的地理课堂“空间”有限、教具单一，对于研究对象非常宏大的地理学科而言，远远不够。教师在讲台上说得口干舌燥，学生的知识接收率却不一定高。百诺数字化地理教室从培养学生学习兴趣开始，通过“眼观、耳听、手做、脑思”的方式，将地理知识一点点拆解开，让学生在理解的基础上进行记忆。以抚州乐安实验学校学校数字化地理专用教室为例，看看学生是如何在信息技术的下，在“玩”中学习地理。数字立体地形 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:23:01

科学探究室解决方案

科学探究室解决方案科普教育一直以来是国家最为关注的学校教育和全民教育的内容之一，也是提升国民科学素养的**途径之一。科学探究实验室按“趣”、“疑”、“动”、“思”进行实验的设计和组织，创设一种科学探究实验环境，遵循学生的认知规律，培养学生解决实际问题的思路、方法和能力。既可满足学生自主学习的需要，又解决了老师如何教，学生如何学的问题，有利于学生掌握研究方法，掌握书本知识，培养科学探究能力以及形成科学价值观。百诺教育科技推出天文地理科普探究室百诺教育科技以拓展课堂知识、 ...

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用户： bainuojiaoyu 日期： 2023-04-10 11:23:04