教育行业加盟市场容量大 泉州市晋江市雅努斯英语教育行业加盟好项目

教育行业加盟，市场容量巨大才能真正做大。截止到2011年8月30日，我国上网用户规模达5亿，，其中学生上网人数达1.5亿。据中央调查研究证实，目前中国父母，90%为70年代至80年代的人群，这些人文化素质高，教育投资意识强，孩子每月消费占家庭总收入的25%；44.29% ，大概在400-2000元之间。中国目前2.8亿的学生消费群体，以保守估算30%的购买率，均价500元的价格计算，总市场份额超过1000亿人民币。

永恒的朝阳产业，长青的赚钱事业。据专家预测，教育将成为21世纪**门的三大投资领域（教育、旅游、休闲）之首，全球的战略投资家十分看好其中的教育市场，将其列为21世纪*有投资价值的项目。目前我国的教育市场每年有100亿元的规模，毋庸置疑，网络教育这一活力和潜力的行业越来越受到投资人士的青睐，谁先抢占商机，谁就先赢得更大的利润空间和市场份额。

家长是*舍得为孩子的学习花钱，花精力的，但是钱全不一定就能解决孩子学习的苦恼。据调研数据显示上课能集中精力听课时间在30分钟以下的学生占78%，如果考虑学生自我感觉的误差，集中精力在30分钟以下学生的比例将接近85%。这一数据充分说明，20-30分钟的精力集中极限是客观存在。虽然16%的学生能保证45分钟的时间集中精力听课，但却只有10%的学生感觉是**的听懂了知识；而听懂知识在80%以下的学生比例高达82%。其实每堂课上学生不仅耳听、眼看，还要手记、脑转、口念、心想，这就有一个接受极限。在这两个极限的影响下，学生就更容易出现漏听、漏看、漏记，形成知识漏洞。因此课后的查漏补缺，温故知新显得特别重要。

针对这种情况，雅努斯英语基于美国共同核心教学，引入美国学习方法，专业外教一对一学习，保障学员开口机会，短期快速提高口语听说能力。(摒除传统面授课中非语言类因素如肢体语言，动作，表情等的表达和理解，**集中学员注意力，只能依靠自己的听力和口语表达能力和外教沟通，有助于听力和口语强化。)全浸入式教学方式，实现英语母语化，摆脱哑巴英语;美式教学方式，建立美式思维习惯。雅努斯英语为孩子们解决知识的“****”概况，查漏补缺，让孩子形成一个牢固的知识网，成绩稳步上升！是网校加盟的好对象。



1999年，国务院批准颁布的《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中提出要“实施现代远程教育工程，形成开放式教育网络，构建终身学习体系”；2001年，《中共中央国务院关于深化教育改革**推进素质教育的决定》中指出要“大力发展现代远程教育”；2004年，《2003-2007年教育振兴行动计划》提出大力实施“教育信息化建设工程”；党的十七大提出“发展远程教育和继续教育，建设全民学习班、终身学习的学习型社会”。这些都充分说明了发展现代化远程教育势在必行。政府支持的行业都是发展**、效益的行业，所以选择网络教育事业，您完全可以毫无顾忌，放手一搏！

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教育行业加盟永不饱和的零风险项目，无限增值的空间。目前我国有2亿多中小学在校生，今后十年累计还有2亿多适龄儿童要陆续进入中小学接受基础教育；目前我国共有70万所中小学校，由这几个数字不难看出教育市场的潜力是相当巨大的。孩子无处不在 教育消费无处不在，目前中国家庭大都为一个子女，因此父母将全部的心血都投入到对孩子的培养上，并在孩子身上寄托了自己的美好愿望。中国家长望子成龙，望女成凤的心情犹为突出。

据有关部门统计，在中国，家庭储蓄的主要用途是为孩子的教育储备基金。为了让孩子上一个好学校，家长们不惜重金。为了能够让孩子进入重点幼儿园投入不菲的赞助金，更不用说上重点小学、重点中学了。　

远程教育行业加盟世界流行，未来的大趋势。美国，日本、新加坡、韩国等国家网络教育从小学到大学的普及率非常之高的，而中国，在政府的重视下也已形成了一个*重要和*有发展潜力的行业。网络教育和中小学教育辅助市场、不受时空限制，全球一个大教室。远程教育，作为一种新型教育模式，正逐渐成为互联网时代的新宠。它运用计算机网络和多媒体技术，创造虚拟的课堂环境，打破传统教育的封闭性，跨越时空局限，进行及时的开放性教育。学生既可以在教学中心的多媒体集中上课，统一学习；也可在家中或任何有计算机的地方自行点击学习。无论身在何处，只要有一台电脑，能够连接互联网，即可获取知识。无须花费巨大资金和长途跋涉就能借助因特网，根据自己的意愿选择感兴趣的学校或课程，也可随时或适时质疑，与教师讨论、交流，从而使自己学有所成。　

远程教育的目标是使教育开放：向教育对象、教学时空、教育观念和教学实践开放。 随着使用网络媒体，知识和学习材料可以根据各种学习者的需要和背景进行不同的组合，并且能以各种不同的方式发送给学生。整个教学过程将转变成在网络上的协同学习。**的教学资源得到共享！远程网络教育的特点是资源可以得到共享，这一点是其它教学手段所不可比拟的。如果说私塾时代的教育，学生的知识和技能只是个别先生的知识与技能的传授，那么目前*广泛的课堂教育中，学生的知识与技能水平，则很大程度上依赖于教材水平和教师水平，教学内容的深度和广度仍然受到很大限制。

采用远程网络教育，不仅可以集中**秀的教师，提供*丰富准确的教学内容，而且教学过程中可以通过计算机网络随时接触到世界各个角落目前所发生的事情，了解学科内知识的发展动态和相关各种交叉学科的进展，这与现代社会信息高度发达的现实是完全同步的。因此，远程网络教育的优点不仅仅在于形式上的开放性和地域上的远程性，而且在于高的教学质量。在教学的过程中，远程教学所固有的跨地域特点，还能够潜移默化地培养学生积极主动的学习精神、灵活开放的思维方式以及对社会的适应能力。中国中小学辅助教育市场是一个巨大潜在的市场，网络教育是的实现手段。投入到中小学远程教育事业，是一项社会效益和经济效益兼备的优良投资项目。



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