兰州少儿启蒙绘画班试听课|兰州幼儿启蒙绘画要点|瑞航供

【甘肃瑞航教育】专注儿童艺术启蒙教育，以儿童绘画&美术为主的特色教学。引导为主，技法为辅，让孩子在接受色彩、线条、点面和想象力的训练同时，思维能力和创造能力以及**素质得到发展。
要让孩子爱上艺术，喜欢绘画，那么第 一堂课就应该是让孩子对色彩有了解，在初步了解的基础上爱上用各种色彩进行的手工过程。
让孩子爱上色彩的过程，必须是有趣的、好玩的、孩子参与度高且易于动手操作的，以下几个游戏的方式是绝大部分的孩子都很喜欢的游戏过程，当然这些过程都需要一个能和孩子一起折腾的父母/母亲。
美育是一种感性教育，对于大多数孩子来说，美育的目的并不是培养专业美术人士，更不是造就画家，而是培养孩子的艺术能力，教给孩子一副审美的眼光，学会运用创意与想象来美化生活，提升灵性。让我们的孩子在科学的美育环境中成长为热爱美、创造美、享受美的人。
幼儿两三岁正是学习涂鸦的年龄，也是手的精细动作的发育时期，通过学习帮助他们掌握手的协调性，以及正确使用绘画工具。采用多种形式多样化的幼儿绘画教学，帮助孩子在这个时期开发智力，对色彩和图形的认识。
绘画是儿童认知的真实反映。应该引起广大家长的重视。如果家长和教育部门能够顺应儿童的发展水平，关注儿童早期绘画兴趣的培养和启蒙教育，将会促进其大脑的发育和观察、记忆等认知能力的发展。为儿童未来的**发展打下良好的基础。
画和写是完全不同的两种思维方式。字是学了才能写，偏理性；而画却是形象的记忆，是自然的、感性的。大多数儿童**次拿起笔来一定是在纸上画，而不是写。婴儿从**次睁开眼睛看世界时就开始有了对形象的记忆和形象信息的储存，到了他能拿起笔的时候已经积累了许多生活中的图像，并开始有用图像表达的冲动了，这就是儿童画的雏形，是孩子自然地想表达自己的一种方式，我们称它为绘画语言。
每个孩子表达绘画的语言不一样，就像性格，有善谈的、喜欢表现的，也有寡言、羞涩的。每个孩子都可能是个小画家。只不过有些孩子喜爱用勾勒出的图画来表达自己，在绘画里，我称这样的孩子是“善谈”的孩子。不“善谈”的孩子其实也蕴含着潜力，这需要家长近距离了解，观察孩子对形的认识，鼓励孩子去观察生活中的人、景和物，并把感受表现出来。有一个男孩子快4岁了，不怎么讲话，父母很担心，专门请了家教。可是一个孩子不爱画画，父母却不会觉得有什么奇怪。其实这都是一个道理。那个不爱讲话的孩子不是不会讲，只是不爱讲而已，但是他却喜欢以绘画语言表达自己，这样的孩子其实依然是个很“善谈”的孩子，他要讲的话都画出来了。
瑞航教育的每一堂少儿启蒙绘画课是老师根据不同年龄和孩子们的学习进程精心设计的课件。孩子们在课堂上动脑又动手，**发展。不仅能学习绘画知识，还能了解大自然；学习到更多的生活常识。

　 我们的主要课程包括：幼小衔接班、全能少年班、精英培优班、科学+课程、小学，初中精品一对一课程，一对多课程、艺术兴趣培养班。
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