深圳市天合文化设计有限公司是一家以校园文化设计为主的公司，一直致力于校园文化建设、校园文化设计（www.aidedesign.cn）、校史馆设计、校园景观雕塑设计、校园文化墙设计、学校文化空间设计、校园文化活动设计、校园文化会展等项目设计和工程施工的创新型专业校园文化机构。欢迎咨询：0755-83223325
现在学校的建设越来越好，越来越多的学校意识到校园景观设计的重要性，许多学校也开始要转型。小学校园景观设计不仅要满足景观功能，更要满足青少年精神层面的需要。小编今天就为大家总结几点在小学校园景观设计时，需要注意的设计原则。
一、校园景观的安全性
由于小学生自我保护意识与控制能力较差，且正处于生理与心理发展关键时期，在进行校园景观设计时应严格遵守安全性原则进行**考虑，包括建材的选择，植物的布置，水体的营建，景观小品的布设。
二、校园景观的审美性
校园景观、建筑的精心设计，风格的独特塑造以及空间的科学布局对学校魅力的彰显具有重要意义，有利于学生更为直接的感知校园美，强化对美的认同与追求。
三、校园景观的自然性
小学校园景观设计遵循自然性原则，表现是人与校“园”环境和谐共处、持续生存、稳定发展等方面。与此同时，借助生态效益，可为师生提供调节心情、降低压力与疲劳的空间，并发挥生态环境保护作用。
四、校园景观的教育性
现代教育提倡“以学生文本、追求开放与交互”的教育理念，旨在学校教育从室内解放出来，让学生参与到校园环境中获取知识。良好的校园绿化环境是建立在和谐与科学的生态系统之上，校园内的植物种植亦可结合教学。一些项目通过屋顶花园，以及搭配观花、观果等植物，结合植物挂牌等措施，创造科学与教学的实践氛围。

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